العنوان بلغة أخرى: |
A Suggested Perspective for Improving the Practices of Strategic Management at Faculties of Jazan University |
---|---|
المصدر: | مجلة التربية |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | زيلعي، غادة بنت عبدالكريم عبدالله (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Zeley, Ghada bint Abdul-Karim |
المجلد/العدد: | ع201, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 459 - 542 |
ISSN: |
1110-323X |
رقم MD: | 1466200 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسات | الإدارة الاستراتيجية | كليات جامعة جازان | Practices | Strategic Management | Faculties of Jazan University
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف البحث بناء تصور مقترح لتحسين ممارسات الإدارة الاستراتيجية بكليات جامعة جازان، ولتحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج الوصفي، كما استعان بالاستبانة لجمع البيانات اللازمة من عينة البحث التي تكونت من (۳۰۲) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة جازان، وتوصل البحث إلى أن مستوى ممارسات الإدارة الاستراتيجية بكليات جامعة جازان جاء بدرجة متوسطة بمتوسط موزون (۱,۹۹)، وبترتيب الأبعاد تنازليا حسب المتوسط الموزون، جاء بعد التحليل البيئي في المرتبة الأولى بمتوسط موزون (2.15)، يليه بعد صياغة الاستراتيجية بمتوسط موزون (٢,٠٦)، يليه بعد تنفيذ الاستراتيجية بمتوسط موزون (۱,۹۳)، وفي المرتبة الأخيرة بعد الرقابة الاستراتيجية بمتوسط موزون (۱,۷۹)، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد العينة تعزى لمتغيرات (النوع -الدرجة الوظيفية -طبيعة الدراسة)، في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين استجاباتهم تعزى لمتغير المنصب القيادي (شغل -لم يشغل) لصالح فئة شغل، وفي ضوء أهداف البحث ونتائجه قامت الباحثة ببناء التصور المقترح لتحسين تلك الممارسات. The research aimed at setting a Suggested Perspective for improving the practices of Strategic Management at faculties of Jazan University. To achieve this goal, the research used the descriptive method. It also used a questionnaire to collect the necessary data from the research sample which consisted of (302) faculty members at faculties of Jazan University. The research concluded that the level of strategic management practices at faculties of Jazan University was at a moderate degree with a weighted mean (1.99). As for the dimensions, the environmental analysis dimension came first with a weighted mean (2.15), then the strategy formulation dimension with a weighted mean (2.06), after that the strategy implementation dimension with a weighted mean (1.93) & the strategic sensorship dimension came last with a weighted mean (1.79). There were also no statistically significant differences among the sample’s responses concerning the variables (gender – job degree- nature of the study) while there were statistically significant differences among their responses concerning the variable of leadership position (occupied- not occupied) in favor of occupied and in the light of the research objectives and results, the researcher set the suggested perspective to improve those practices. |
---|---|
ISSN: |
1110-323X |