اللعب التخيلي وأثره على جودة الحياة النفسية والألكسيثميا لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
| العنوان بلغة أخرى: |
Pretending Play and its Impact on the Quality of Psychological Life and Alexithymia among Kindergarten Children with Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | درويش، حكمت علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Darwesh, Hekmat Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | حسين، محمد حبشي (مشرف) , البنا، زينب رجب علي (مشرف) , أبو زيد، لبنى شعبان أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | مطروح |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 221 |
| رقم MD: | 1467207 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مطروح |
| الكلية: | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
110
| LEADER | 01824nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570734 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a درويش، حكمت علي محمد |g Darwesh, Hekmat Ali Mohammed |e مؤلف |9 583105 | ||
| 245 | |a اللعب التخيلي وأثره على جودة الحياة النفسية والألكسيثميا لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم | ||
| 246 | |a Pretending Play and its Impact on the Quality of Psychological Life and Alexithymia among Kindergarten Children with Learning Disabilities | ||
| 260 | |a مطروح |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 221 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مطروح |f كلية التربية للطفولة المبكرة |g مصر |o 0016 | ||
| 653 | |a اللعب التخيلي |a الحياة النفسية |a التعبيرات الانفعالية |a الألكسيثميا |a ذوو صعوبات التعلم |a أطفال الروضة | ||
| 700 | |9 213102 |a حسين، محمد حبشي |e مشرف | ||
| 700 | |a البنا، زينب رجب علي |g El-Bana, Zeinab Ragab Ali |e مشرف |9 585273 | ||
| 700 | |9 431813 |a أبو زيد، لبنى شعبان أحمد |e مشرف |g Abo Zed, Lobna Shaban Ahmad | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-053-001-0016-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1467207 |d 1467207 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي قائم على أنشطة اللعب لخفض حدة الاضطراب المشترك لدى عينة من أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: السيد، إسراء محمد أحمد منشور: (2023) -
الألكسيثميا وعلاقتها بالمناخ الأسري والقلق الإجتماعي لدى مجموعة من المراهقين الصغار ذوي صعوبات التعلم بالمعاهد الأزهرية
بواسطة: رضوان، بدوية محمد سعد السعيد منشور: (2015) -
فعالية برنامج التدخل المبكر القائم على أسلوب اللعب المنظم لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: أحمد، إيمان أحمد عبدالمحسن منشور: (2019) -
برنامج قائم على الدراما الاجتماعية لتنمية الذكاء الوجداني لأطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
بواسطة: جعفر، عطيات محمد سعد منشور: (2023) -
فعالية برنامج لتنمية الإنتباه لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: العسكرى، ريهام محمد عبدالله منشور: (2016)
