تصورات المعلمين نحو فاعلية إدارات مدارس العين في معالجة سلوكيات التنمر

العنوان بلغة أخرى:	Teacher’s Perceptions of the Effectiveness of Alain School Administrations in Addressing Bullying Behavior
المؤلف الرئيسي:	الكعبي، عائشة أحمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2021
موقع:	صحار
التاريخ الهجري:	1443
الصفحات:	1 - 91
رقم MD:	1467352
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة صحار
الكلية:	كلية التربية والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الإدارة المدرسية \| المشكلات السلوكية \| التنمر المدرسي \| معلمو المدارس \| الإمارات
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

19

LEADER	01607nam a22003137a 4500
001	1570758
041		\|a ara
100		\|9 777898 \|a الكعبي، عائشة أحمد عبدالله \|e مؤلف
245		\|a تصورات المعلمين نحو فاعلية إدارات مدارس العين في معالجة سلوكيات التنمر
246		\|a Teacher’s Perceptions of the Effectiveness of Alain School Administrations in Addressing Bullying Behavior
260		\|a صحار \|c 2021 \|m 1443
300		\|a 1 - 91
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة صحار \|f كلية التربية والآداب \|g عمان \|o 0100
653		\|a الإدارة المدرسية \|a المشكلات السلوكية \|a التنمر المدرسي \|a معلمو المدارس \|a الإمارات
700		\|a الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم \|g Alkiyumi, Mohammed Talib Musallam \|e مشرف \|9 162052
856		\|u 9809-007-001-0100-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9809-007-001-0100-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9809-007-001-0100-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9809-007-001-0100-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9809-007-001-0100-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0100-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0100-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0100-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9809-007-001-0100-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9809-007-001-0100-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1467352 \|d 1467352