E-Learning in Karabuk University: The Influence of Students’ Engagement on their Performance
| العنوان بلغة أخرى: |
التعلم الإلكتروني في جامعة كارابوك: تأثير مشاركة الطلاب في أدائهم |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي |
| الناشر: | الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة |
| المؤلف الرئيسي: | الغول، إبراهيم الصغير محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alghowl, Ibrahim Seghaer Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | الحمد، أكرم محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج2, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 177 - 184 |
| ISSN: |
2959-6505 |
| رقم MD: | 1467618 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم الإلكتروني | جامعة كارابوك | مشاركة الطلاب | أداء الطلاب | E-Learning | Karabuk University | Students Engagement | Students Performance
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2959-6505 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Impact of the E-Learning Quality on the Students' Engagement and Self-Confidence at Public University in Southern Part of Jordan in Light of the "Covid-19" Pandemic
بواسطة: الذنيبات، رابعة عبدالله محمد منشور: (2021) -
The Influence of Gamification Analytics on Academic Performance in Online Education: The Mediating Role of Learning Competencies
بواسطة: الطالب، راية أحمد منشور: (2021) -
The Role of E-Learning in Enhancing the Egyptian Business and Universities Performance Post Covid -19 Pandemic
بواسطة: Ismail, Miran منشور: (2023) -
Attitudes of Graduate Students in the Faculty of Educational Sciences at Al Al-Bayt University towards Using the E-Learning Platform Moodle in Light of the Corona Pandemic
بواسطة: السرور، ممدوح هايل عودة منشور: (2024) -
Digital Literacies in Higher Education and its Impact on Students’ Academic Performance during COVID-19: An Applied Study on Islamic University Students in Gaza
بواسطة: خطاب، شهيرة خالد عارف منشور: (2022)
