واقع استخدام مدرسي الإحصاء استراتيجيات التقويم البديل وأدواته في المرحلة الأولية في العراق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of the Use of Alternative Evaluation Strategies and Tools by Statistics Teachers in the Initial Stage in Iraq |
|---|---|
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفرطوسى، علي سموم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 72 - 101 |
| DOI: |
10.35201/0246-021-002-003 |
| ISSN: |
1999-6977 |
| رقم MD: | 1467941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجيات التقويم البديل | أدوات التقويم البديل | مدرسو الإحصاء | Alternative Evaluation Strategies | Alternative Evaluation Tools | Statistics Teachers
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
1999-6977 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية للاحتياجات التدريبية في استخدام استراتيجيات التقويم البديل وأدواته
بواسطة: الصعيدي، منصور سمير السيد منشور: (2020) -
تقويم واقع ممارسة معلمي العلوم في محافظة المفرق لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته
بواسطة: العظامات، حمزة محمد طعج منشور: (2021) -
درجة ممارسة معلمات الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المنذرية، منال عبدالرحمن منشور: (2020) -
مدى استخدام معلمي الرياضيات في المدارس الابتدائية لاستراتيجيات التقويم البديل
بواسطة: خزعل، تحرير عبدالحسين منشور: (2017) -
اتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام أساليب التقويم البديل الإلكترونية في المرحلة الابتدائية بالدمام
بواسطة: الشهراني، عبدالرحمن بن ناصر عايض منشور: (2022)
