| LEADER |
03727nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2212443 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 459749
|a هلال، عاصم يوسف
|e مؤلف
|g Hilal, Asim Yusuf
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التعلم القصدي في التحصيل عند طلبة كليات التربية الأساسية في مقرر المناهج والكتب المدرسية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Proposed Strategy According to the Theory of Intentional Learning in the Achievement of Students in Basic Education Colleges in the Curricula and Textbooks
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g أيار
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 2260 - 2289
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي التعرف على (فاعلية استراتيجية مقترحة على وفق نظرية التعلم القصدي في التحصيل، لدى طلبة كليات التربية الأساسية)، وقد اتبع الباحثان المنهج التجريبي، كونه الأقرب إلى تحقيق أهداف بحثهما، وتكونت عينة البحث من (٦١) طالب وطالبة من قسم اللغة العربية/ كلية التربية الأساسية/ جامعة سومر، مقسومة إلى مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، وقد اعد الباحثان اختبارا تحصيليا بعديا تكون من (٥٠) فقره بواقع (٤٠) فقره موضوعية و(۱۰) أسئلة مقالية، وبعد التأكد من صدق وثبات الاختبار، طبقة الباحثان على عينة البحث وبعد تصحيح الاختبار، أظهرت نتائج الدراسة تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة، وقد قدم الباحثان مجموعة من المقترحات والتوصيات.
|b The current research aims to identify (the effectiveness of a proposed strategy, according to the theory of intentional learning, in achievement, among students in basic education colleges). The researcher followed the experimental method, as it is the closest to achieving the research objectives. The research sample consisted of (61) male and female students from the Language Department. Arabic/ College of Basic Education / Sumer University, divided into an experimental group and a control group. The researcher prepared a post-achievement test consisting of (50) items with (40) substantive items and (10) essay questions. After ensuring the validity and reliability of the test The researcher applied the research sample to the research sample and after correcting the test, the results of the study showed the superiority of the experimental group over the control group. The researcher presented a set of suggestions and recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a التحصيل المعرفي
|a العملية التعليمية
|a المقررات الدراسية
|a التعليم الجامعي
|
| 692 |
|
|
|a نظرية التعلم القصدي
|a التحصيل
|b Intentional Learning Theory
|b Achievement
|
| 700 |
|
|
|9 161086
|a الكلابي، مهدي جادر حبيب
|e م. مشارك
|g Habib, Mahdi Gader
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 105
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 998
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-998-105.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1468130
|d 1468130
|
