مقياس ما وراء الانفعال لدى معلمي المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Meta-Emotion’s Patterns Scale for Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الإرشاد النفسي |
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي |
| المؤلف الرئيسي: | خزام، نجيب ألفونس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البري، أماني محمد رياض عثمان (م. مشارك), مرقص، ماركو عادل نان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع78 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 99 - 123 |
| ISSN: |
1687-0697 |
| رقم MD: | 1468164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ما وراء الانفعال | معلمي المرحلة الابتدائية | Meta-Emotion | Patterns | Primary School Teacher
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1687-0697 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء مقياس مهارات الاستذكار لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: خزام، نجيب ألفونس منشور: (2016) -
بناء مقياس في التفكير التحليلي وفقا لنموذج شوارتز في التفكير الماهر لدى طلاب الجامعة
بواسطة: خزام، نجيب ألفونس منشور: (2022) -
أنماط ما وراء الانفعال للأمهات كمنبئ بالكفاءة الاجتماعية الانفعالية من وجهة نظرهن لأطفالهن المتلعثمين وغير المتلعثمين بالمرحلة الابتدائية بالمنيا
بواسطة: قرني، سعاد كامل منشور: (2018) -
مستوى الذكاء الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة غزة و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: خزام، نجيب ألفونس منشور: (2015) -
ما وراء الذاكرة وعلاقتها بالتحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: جرجس، مايكل سند شنودة منشور: (2018)
