ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Teaching Telegram Applica-tion Techniques on Improving EFL Ss Speaking Skills: A Case Study of Sudanese Secondary Schools – Khartoum Municipality, 2019–2021 AD.

العنوان بلغة أخرى: أثر تدريس تطبيق تقنيات برنامج التليغرام في تجويد مهارات الكلام لدى طلاب اللغة الإنجليزية - كلغة أجنبية في السودان: دراسة حالة المدارس الثانوية بمحلية الخرطوم 2019-2021 م.
المصدر: مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
المؤلف الرئيسي: العوض، محمد عبدالمجيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elawad, Mohamed Abdelmagid Mohamed
مؤلفين آخرين: نصر، كيريا أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 131 - 180
ISSN: 1858-9995
رقم MD: 1471060
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيق التليغرام | مهارات التحدث | استخدام تطبيق التليغرام في إعداد اللغة الإنجليزية | أساليب التدريس في فصول اللغة الإنجليزية | Telegram App | Speaking Skills | Using Telegram App in Preparing English Language | Teaching Methods in English Language Classes
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 1858-9995