يجب تسجيل الدخول أولا
صدق وثبات مقياس الانفعالات المرتبطة بالتحصيل الدراسي خلال حضور الحصص الدراسية لدى الطلاب المتفوقين في ثانوية الشهيد الصماد بمدينة إب
| العنوان بلغة أخرى: |
Validity and Reliability of Achievement Emotions Scale among Secondry Talnted Students in Al Shahid Al Samad School IBB, Yemen |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية الخاصة |
| الناشر: | المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |
| المؤلف الرئيسي: | البناء، مأمون علي ناجى قاسم البناء (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Binaa, Mamoun Ali Naji |
| مؤلفين آخرين: | الحبيشي، سارة أحمد علي عبده (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 19 - 38 |
| ISSN: |
2682-2857 |
| رقم MD: | 1471258 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانفعالات المرتبطة بالتحصيل | مقياس الانفعالات المرتبطة بالتحصيل | الصدق | الثبات | مقياس | الطلاب المتفوقين | Learning Acquisition Reactions | Measurement of Acquisition Reactions | Validity | Reliability | Measurement | Excellent Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01786nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2215363 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 534277 |a البناء، مأمون علي ناجى قاسم البناء |e مؤلف |g Al-Binaa, Mamoun Ali Naji | ||
| 245 | |a صدق وثبات مقياس الانفعالات المرتبطة بالتحصيل الدراسي خلال حضور الحصص الدراسية لدى الطلاب المتفوقين في ثانوية الشهيد الصماد بمدينة إب | ||
| 246 | |a Validity and Reliability of Achievement Emotions Scale among Secondry Talnted Students in Al Shahid Al Samad School IBB, Yemen | ||
| 260 | |b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة |c 2023 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 19 - 38 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الحصص الدراسية |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |a الانفعالات المرتبطة بالتحصيل |a مقياس الانفعالات المرتبطة بالتحصيل |a الصدق |a الثبات |a مقياس |a الطلاب المتفوقين |b Learning Acquisition Reactions |b Measurement of Acquisition Reactions |b Validity |b Reliability |b Measurement |b Excellent Students | ||
| 700 | |9 683563 |a الحبيشي، سارة أحمد علي عبده |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-H̲āṣaẗ |l 003 |m مج5, ع3 |o 2128 |s المجلة العلمية للتربية الخاصة |v 005 |x 2682-2857 | ||
| 856 | |u 2128-005-003-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1471258 |d 1471258 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برامج حصص التقوية لمبحث الرياضيات في المستوي التحصيلي في عينة من الطلاب الأردنين في المرحلة الثانوية
بواسطة: نزال، شكري حامد عبدالرحمن منشور: (1980) -
مستوى النشاط البدني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي في ضوء متغيرات الجنس والمستوى الدراسي والممارسة بحصة التربية البدنية ومؤشر الكتلة الجسمية
بواسطة: حشايشي، عبدالوهاب منشور: (2020) -
أسباب عزوف الإناث عن ممارسة حصة التربية البدنية والرياضية في الطور الثانوي: دراسة ميدانية بثانوية بلعالم محمد ببني سليمان – ولاية المدية
بواسطة: عزيزي، براهيم منشور: (2020) -
دور حصة التربية الرياضية في تنمية بعض المهارات لدى طلبة المرحلة الثانوية في مملكة البحرين
بواسطة: ماجد، السيد محمد مختار ماجد شبر منشور: (2023) -
دراسة تحليلية للعوامل التربوية المؤدية إلى تدني تحصيل طلاب الشهادة العامة للتعليم العام في الفيزياء كما يراها المعلمون و المشرفون
بواسطة: الشعيلي، علي بن هويشل بن علي منشور: (2006)
