فاعلية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات استنباط السبب والنتيجة في الأفكار لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Reciprocal Teaching Strategy in Developing the Two Skill of Deducing the Cause and Effect of ideas and Meaning Linking among Third Year preliminary School Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبده، أحمد عبده عوض (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdo, Ahmed Abdo Awad |
| مؤلفين آخرين: | درويش، عفت حسن سعيد (م. مشارك) , العجمي، إيمان وفيق إبراهيم إبراهيم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الصفحات: | 273 - 299 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1471531 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج تعليمي قائم على نظرية التكييف الفقهي لتنمية مهارات الاستنباط في فقه الأقليات الإسلامية لدى طلاب جامعة الأزهر
بواسطة: عبده، أحمد عبده عوض منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية تحليل المهام في تدريس النصوص القرائية في تنمية مهارات القراءة التحليلية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: أحمد، شيماء علي محمد منشور: (2024) -
فعالية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي و الإتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
بواسطة: أحمد، سناء محمد حسن منشور: (2011) -
فاعلية استراتيجية سوم "SWOM" في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، سامية جمال حسين منشور: (2017) -
فعالية استراتيجية قائمة على نظرية إلماعات السياق في تنمية الثروة اللغوية وبعض مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: فراج، هاني عبدالله محمد منشور: (2010)
