LEADER |
02277nam a22002417a 4500 |
001 |
2216512 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 605024
|a الكندري، نواف أحمد علي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a التمكين الرقمي للتعليم في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء رؤية الكويت 2035 م.
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز تعليم الكبار
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 91 - 115
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة رصد واقع متطلبات التمكين الرقمي لمنظومة التعليم في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء رؤية الكويت ۲۰۳٥، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح للتمكين الرقمي لمعلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت في ضوء رؤية الكويت ٢٠٣٥.
|b The study aimed to identify the reality of digital empowerment requirements for the education system in the middle school in the State of Kuwait in light of Kuwait Vision 2035. The researcher used the descriptive analytical method, and the study reached a proposed vision for digital empowerment of middle school teachers in the State of Kuwait in light of Kuwait Vision 2035.
|
653 |
|
|
|a التمكين الإلكتروني
|a طلبة المرحلة المتوسطة
|a الرؤية المستقبلية
|a الكويت
|
692 |
|
|
|a التمكين الرقمي
|a رؤية الكويت 2035 م.
|b Digital Empowerment
|b Kuwait Vision 2035 AD.
|
700 |
|
|
|a مرسي، عمر محمد محمد
|g Morsy, Omar Mohamed
|e مشرف
|9 314161
|
700 |
|
|
|9 349504
|a الوشاحي، غادة السيد السيد
|e مشرف
|g Alweshahi, Ghadah Alsayed Alsayed
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Educational Journal for Adult Education
|f Al-Mağallah Al-Tarbawiyyaẗ Li Taʿlīm Al-Kibār
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2027
|s المجلة التربوية لتعليم الكبار
|v 006
|x 2682-2032
|
856 |
|
|
|u 2027-006-001-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1472518
|d 1472518
|