معوقات الإبداع لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس ولاية المضيبي من وجهة نظر المعلمات وأولياء الأمور
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles to Creativity of Cycle One of Basic Education Schools at Wealyat Al-Mudhaibi from the Point of View of Teachers and Parents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهيملية، إيمان بنت سليمان بن سعيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Haimali, Eman bent Suleiman ben Said |
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، خولة عبدالكريم أحمد (مشرف) , عبود، ضحى فندي (مشرف) , الساموراي، أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 1472801 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01920nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571433 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 780987 |a الهيملية، إيمان بنت سليمان بن سعيد |e مؤلف |g Al Haimali, Eman bent Suleiman ben Said | ||
| 245 | |a معوقات الإبداع لدى طلاب الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدارس ولاية المضيبي من وجهة نظر المعلمات وأولياء الأمور | ||
| 246 | |a Obstacles to Creativity of Cycle One of Basic Education Schools at Wealyat Al-Mudhaibi from the Point of View of Teachers and Parents | ||
| 260 | |a نزوى |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0274 | ||
| 653 | |a القدرات الإبداعية |a البيئة المدرسية |a طلبة المرحلة الأساسية |a معلمات المدارس |a أولياء الأمور | ||
| 700 | |a السعايدة، خولة عبدالكريم أحمد |g Alsaida, Khawla Abedalkareem |e مشرف |9 118877 | ||
| 700 | |a عبود، ضحى فندي |g Abood, Doha Fand |e مشرف |9 270926 | ||
| 700 | |9 780992 |a الساموراي، أحمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0274-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1472801 |d 1472801 | ||
عناصر مشابهة
-
معوقات التدريس المنزلي للقراءة لدى طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور في مدينة مأدبا
بواسطة: القعايده، عماد خلف قاسم منشور: (2016) -
دور الألعاب الحركية فى عملية التفاعل الاجتماعى لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسى من وجهة نظر المعلمين وأولياء أمور
بواسطة: عيسى، على منشور: (2019) -
الصعوبات التي تواجه تكامل المدرسة والبيت في الارتقاء بالمستوى التحصيلي لتلامذة مرحلة التعليم الأساسي في محافظة اللاذقية من وجهة نظر المعلمين وأولياء الأمور
بواسطة: عمران، هاني يونس محمد منشور: (2014) -
برنامج مقترح لتفعيل دور مجالس أولياء الأمور في مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمات الصف: دراسة ميدانية في مدينة حمص
بواسطة: الفندي، ريما منشور: (2020) -
درجة توافر بعض المهارات الحياتية لدى طفل الروضة من وجهة نظر معلمات الروضة وأولياء الأمور
بواسطة: عسكر، ريم عفيف سيف منشور: (2016)
