Awareness Level of Autistic Teachers about the Extent of Using Assistive Technologies in Teaching Students with an Autism Spectrum Disorder in Saudi Arabia
| العنوان بلغة أخرى: |
مدى وعي معلمي التوحد باستخدام التقنيات المساعدة في تدريس الطلاب ذو إضطراب طيف التوحد في المملكة العربية السعودية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | الثبيتي، شذا شعيل محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج17, ع60 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 60 - 92 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1472874 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
معلمي اضطراب طيف التوحد | اضطراب طيف التوحد | التقنيات المساعدة | Teachers of Autism Spectrum Disorder | Autism Spectrum Disorder | Assistive Technologies
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2314-8608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Level of Using Assistive Technologies in Inclusive Education for Students with Autism Spectrum Disorder from Teachers’ Point of View
بواسطة: الخزاعلة، أحمد خالد منشور: (2023) -
Autism Spectrum Disorder in Saudi Arabia: Current Issues and Challenges
بواسطة: Alanazi, Abdullah Saleh منشور: (2020) -
Teachers’ Use of Evidence-Based Practices for Teaching Social Skills to Students with Autism Spectrum Disorder: Application and Obstacles
بواسطة: العتيبي، بسمة بنت ماهر بن بديوي منشور: (2023) -
USE OF ASSISTIVE TECHNOLOGY IN STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
بواسطة: Abd Allah, Sahar منشور: (2011) -
A Qualitative Exploration of Preservice Teachers’ Preparation to Use Assistive Technology in Saudi Arabia
بواسطة: أبو الغيث، خالد بن محمد منشور: (2021)
