ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استراتيجية الرؤوس المرق...>الوصف

فاعلية استراتيجية الرؤوس المرقمة في تحسين الدافعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة اللغة الإنكليزية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of the Numbered Heads together Strategy in Improving Motivation towards the English Language Subject among Fifth Grade Primary School Pupils
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: حصود، منى عبدالحسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Husood, Muna Abdul-Hussein
مؤلفين آخرين: الموسوي، فاطمة رحيم عبدالحسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج23, ع50
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: حزيران
الصفحات: 325 - 344
DOI: 10.54633/2333-023-050-024
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1473030
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الابتدائي | تعليم اللغة الإنجليزية | المواد الدراسية | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية | الرؤوس المرقمة | الدافعية | اللغة الإنكليزية | الصف الخامس الابتدائي | Effectiveness | Heads Numbers | Strategy | Motivation | Fifth Grade
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 1994-697X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.