| LEADER |
03999nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2217378 |
| 024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-096-012
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 781447
|a خليلية، رشا عزت
|e مؤلف
|g khaliliah, Rasha
|
| 245 |
|
|
|a دور وسائل التواصل الاجتماعي في تدعيم قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدينة جنين
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Social Media in Strengthening Citizenship Values among Upper Elementary School Students in the City of Jenin
|
| 260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2024
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 347 - 370
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة دور وسائل التواصل الاجتماعي في تدعيم قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا في مدينة جنين، للفصل الأول من العام الدراسي (2023-2024)، والى معرفة أثر متغيرات الجنس، ومستوى التحصيل، ومعرفة إذا كان للطالب حساب على وسائل التواصل الاجتماعي، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي، وقد كانت أداة الدراسة استبانة مكونة من (23) فقرة ليتم الإجابة عليها بنظام ليكرت الخماسي، وقد تم التحقق من صدق الأداة وثباتها، وقد تكون مجتمع الدراسة من (4700) من طلبة المرحلة الأساسية العليا، وتكونت عينة الدراسة من (119) طالب وطالبة من المرحلة الأساسية العليا في مدينة جنين، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير مستوى التحصيل، وتبين من النتائج إن جميع عينة المجتمع التي أجريت عليهم الدراسة يمتلكون حساب على وسائل التواصل الاجتماعي.
|b This study aimed to investigate the role of social media in strengthening the values of citizenship among students of the upper basic level in Jenin City in the first semester of the academic year (2023-2024). It also aimed to know the impact of gender and level of achievement variables and whether the students have accounts on social mediaor not. The researcher used the descriptive method, and the study tool consisted of (23) items to be answered using a five-point Likert system. The validity and reliability of the tool were verified. The study population consisted of (4700) upper basic stage students, with a study sample consisting of (119); male and female students from the upper basic stage in the city of Jenin. The results of the study also showed that there were no statistically significant differences attributable to the gender variable. The results showed that all the community samples on whom the study was conducted had accounts on social media.
|
| 653 |
|
|
|a الأنظمة التعليمية
|a التعليم الاساسي
|a التحصيل الدراسي
|
| 692 |
|
|
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|a قيم المواطنة
|a طلبة المرحلة الأساسية العليا
|a مدينة جنين
|b Social Media
|b Citienip Values
|b Primary School Students Olaya
|b Jenin City
|
| 700 |
|
|
|a زيدان، عفيف حافظ أحمد
|g Zidan, Afif Hafez Ahmed
|e م. مشارك
|9 385903
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 012
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 096
|m ع96
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
| 856 |
|
|
|u 1371-000-096-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1473525
|d 1473525
|
