ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Degree of Use of Chat GPT in Educational Practices in Schools from the Point of View of Teachers

العنوان بلغة أخرى: Öğretmenlerin Bakış Açısından Chatgpt’nin Okullardaki Eğitim Uygulamalarında Kullanım Derecesi
درجة استخدام "Chat GPT" في الممارسات التعليمية في المدارس من وجهة نظر المعلمين
المصدر: مجلة تبيان للعلوم التربوية والاجتماعية
الناشر: مركز مداد للدراسات والبحوث التربوية
المؤلف الرئيسي: البدو، أمل محمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Badu, Amal Mohammed Abdullah
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: تركيا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 159 - 177
DOI: 10.55857/2285-004-001-005
ISSN: 2757-9891
رقم MD: 1473581
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا الشات الذكي | الممارسات التعليمية | التحديات | الفرص | استشراق المستقبل | Smart Chat Technology | Educational Practices | Challenges | Opportunities | Anticipating the Future
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
ISSN: 2757-9891