LEADER |
01820nam a22002297a 4500 |
001 |
2218132 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|9 781958
|a الطنيجي، عبير عبدالله
|e مؤلف
|g Al-Taniji, Abeer Abdullah
|
245 |
|
|
|a استكشاف مدى ممارسة القيادة التحويلية في مدارس نطاق 1.2 وعلاقتها بالرضى الوظيفي من وجهة نظر الهيئة الإدارية والتعليمية
|
246 |
|
|
|a Exploring the Extent to Which Transformational Leadership Is Practiced in Scope 1.2 Schools and Its Relationship to Job Satisfaction from the Point of View of the Administrative and Educational Staff
|
260 |
|
|
|b كلية الإمارات للعلوم التربوية
|c 2024
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 44 - 88
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الإبداع الوظيفي
|a أساليب القيادة
|a الأداء الوظيفي
|a ضغوط العمل
|
692 |
|
|
|a القيادة التحويلية
|a الرضى الوظيفي
|a الهيئة الإدارية
|a الهيئة التعليمية
|b Transformational Leadership
|b Job Satisfaction
|b Administrative Body
|b Educational Body
|
700 |
|
|
|9 702498
|a الريامي، راشد مسلم
|e مشرف
|g Al-Riyami, Rashid Muslim
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 003
|e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences
|f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ
|l 106
|m ع106
|o 1889
|s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
|v 000
|x 2616-3810
|
856 |
|
|
|u 1889-000-106-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1474393
|d 1474393
|