ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التقنية والحاسوب في تعليم اللغ...>الوصف

التقنية والحاسوب في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

العنوان بلغة أخرى: Technology and Computers in Teaching Arabic to Non-Native Speakers
المصدر: مجلة الرواق للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان - مخبر الدراسات الاجتماعية والنفسية والانثروبولوجية
المؤلف الرئيسي: عدلاني، هجيرة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 585 - 597
DOI: 10.35779/2002-010-001-032
ISSN: 2437-0363
رقم MD: 1474593
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التعليم الرقمي | الأجهزة الحاسوبية | تدريس اللغة العربية | الناطقين بغير العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحاسوب | الرقمنة | التعليم | اللغة العربية | الغير الناطقين باللغة العربية | Computer | Digitization | Education | Arabic Language | Non-Arabic Speakers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: إن التشويق الذي يوفره التعليم الرقمي عبر الحاسوب ومسايرة العصر بل مسايرة الأجيال الجديدة التي يمكن أن نطلق عليها الجيل الرقمي يفرض علينا التعاطي مع التكنولوجيا الحديثة العلمية التعلمية في عصرنا الحديث لا يمكنها أن تتجاوز الحاسوب والتطبيقات الرقمية. وذلك لأن الرقمنة والأجهزة الذكية باتت طريقة حياة في أيامنا هذه؛ بل أصبحت مرافقا يوميا لا مناص من تجاهله أو الاستغناء عنه.

The excitement offered by digital education, and keeping pace with times and new generations known as the digital generation demands our engagement with modern educational technology in our contemporary era. It cannot overlook computers and digital applications, as digitization and smart devices have become lifestyle in our present days, unavoidable and indispensable.
ISSN: 2437-0363

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.