فاعلية برنامج تدريبي قائم عن بعد عبر منصة مداد التعليمية في تنمية مهارات القراءة لدى طلاب الصم وضعاف السمع المقبلين على الدراسة الجامعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Efficiency of a Training Program Based on the Medad Educational Platform in Enhancing Reading Skills for Deaf and Hard of Hearing Upcoming College Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الشمال للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة |
| المؤلف الرئيسي: | غبان، مريم إبراهيم علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghabban, Maryam Ibrahim Ali Hamed |
| مؤلفين آخرين: | الذماري، هدى بنت أحمد بن أحمد (م. مشارك) , البار، علا بنت ياسين علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1655 - 1692 |
| ISSN: |
1658-7006 |
| رقم MD: | 1474865 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
السنة التمهيدية | مهارات الفهم القرائي | تمكين الصم | برنامج تدريبي | تعليم عن بعد | Reading Weakness | Foundation Year | Attitudes | Reading Comprehension Skills | Empowering Deaf Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01950nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2218551 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |9 401406 |a غبان، مريم إبراهيم علي |e مؤلف |g Ghabban, Maryam Ibrahim Ali Hamed | ||
| 245 | |a فاعلية برنامج تدريبي قائم عن بعد عبر منصة مداد التعليمية في تنمية مهارات القراءة لدى طلاب الصم وضعاف السمع المقبلين على الدراسة الجامعية | ||
| 246 | |a The Efficiency of a Training Program Based on the Medad Educational Platform in Enhancing Reading Skills for Deaf and Hard of Hearing Upcoming College Students | ||
| 260 | |b جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة |c 2023 |g يوليو |m 1444 | ||
| 300 | |a 1655 - 1692 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a التعليم الإلكتروني |a تعليم القراءة |a ذوي الاحتياجات الخاصة | ||
| 692 | |a السنة التمهيدية |a مهارات الفهم القرائي |a تمكين الصم |a برنامج تدريبي |a تعليم عن بعد |b Reading Weakness |b Foundation Year |b Attitudes |b Reading Comprehension Skills |b Empowering Deaf Students | ||
| 700 | |9 108827 |a الذماري، هدى بنت أحمد بن أحمد |e م. مشارك |g Al-Dhamari, Hoda bint Ahmed bin Ahmed | ||
| 700 | |9 79808 |a البار، علا بنت ياسين علي |e م. مشارك |g Al-Bar, Ola bint Yassin Ali | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 053 |e Journal of the North for Humanities |f majalat alshamal lileulum al'iinsania |l 002 |m مج8, ع2 |o 1542 |s مجلة الشمال للعلوم الإنسانية |v 008 |x 1658-7006 | ||
| 856 | |u 1542-008-002-053.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1474865 |d 1474865 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي عن بعد قائم على تأهيل الطلاب الصم وضعاف السمع المقبلين على المرحلة الجامعية من خلال منصة "مداد" من وجهة نظرهم
بواسطة: غبان، مريم إبراهيم علي منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة في تنمية بعض المهارات اللغوية لدى الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: مرسي، العربي محمد عبدالحميد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج قائم على البنائية الاجتماعية باستخدام التعلم الخليط في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية المفاهيم الجغرافية والتفكير البصري والمهارات الحياتية لدى التلاميذ الصم بالحلقة الإعدادية
بواسطة: عبدالمولا، أسامة عبدالرحمن أحمد منشور: (2010) -
فعالية مقرر مقترح لإكساب مفاهيم ومهارات تخطيط وإدارة الإنتاج وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلاب الصم وضعاف السمع بالمرحلة الثانوية الفنية في ضوء متطلبات سوق العمل
بواسطة: زروك، سيد محمد منشور: (2011) -
برنامج قائم على مدخل التعليم المعزز بالحاسوب لتنمية مهارات القراءة والكتابة لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: حافظ، وحيد السيد إسماعيل منشور: (2016)
