العنوان بلغة أخرى: |
The Interaction between the Graphic Design Pattern in an E-Learning Environment and the Cognitive Style and its Impact in Developing Scientific Concepts and Visual Thinking Skills in Biology among Alazhar Secondary School Students
|
المصدر: |
تكنولوجيا التعليم
|
الناشر: |
الجمعية المصرية لتكنولوجيا التعليم |
المؤلف الرئيسي: |
النجار، محمد السيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Elnaggar, Mohamed Elsayed |
المجلد/العدد: |
مج33, ع10 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
93 - 199 |
ISSN: |
2682-3411
|
رقم MD: |
1475393 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نمط تصميم الرسومات | الأسلوب المعرفي "تحمل الغموض - عدم تحمل الغموض" | المفاهيم العلمية | التفكير البصري | طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية | Graphic Design Pattern | Cognitive Style "Tolerant Ambiguity - Intolerant Ambiguity" | Scientific Concepts | Visual Thinking | Al-Azhar Secondary School Students
|
رابط المحتوى: |
|