فاعلية استراتيجية تحفيز التفكير الذهني في التحصيل الدراسي لطلاب المرحلة الإعدادية ومهارات تفكيرهم التوليدي للتعلم بمادة التاريخ
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Strategy of Stimulating Mental Thinking in the Academic Achievement of Middle School Students and their Generative Thinking Skills for Learning History |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | الدليمي، عبد محمد غيدان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dulaimi, Abdul Muhammad Ghaidan |
| المجلد/العدد: | مج6, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 2823 - 2845 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1475834 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
فاعلية | استراتيجية | تحفيز التفكير الذهني | التفكير التوليدي | التحصيل الدراسي | مادة التاريخ | Stimulating Mental Thinking | Generative Thinking | Academic Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2663-2284 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية العصف الذهني في تدريس مادة اللغة العربية في زيادة التحصيل وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الإعدادية بدولة قطر
بواسطة: محمد، سيد إبراهيم حسين منشور: (2014) -
فعالية برنامج قائم على استراتيجيات التفكير المتشعب وخرائط التفكير في تنمية التحصيل والتفكير البصري في الرياضيات لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2016) -
أهمية التفكير الإبداعي والعصف الذهني عند طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: سلمان، هدى محمد منشور: (2019) -
فاعلية نموذج التعليم التوليدي في تدريس التاريخ على التحصيل الأكاديمي وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعزيز، أروى السعيد الجندي منشور: (2020) -
التفاعل بين استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني والأسلوب المعرفي "التروي / الاندفاع" لتنمية مهارة التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عيسى، أماني أحمد سعد محمد منشور: (2023)
