Digital Empowerment and the Use of Electronic Platform and its Impact on Learning and Teaching
| العنوان بلغة أخرى: |
التمكين الرقمي واستخدام المنصات الإلكترونية العالمية وأثرها في العملية التعليمية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | رابطة التربويين الفلسطينيين - قسم الأبحاث والمنشورات |
| المؤلف الرئيسي: | طويل، وفاء أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Taweil, Wafaa Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج4, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 126 - 148 |
| ISSN: |
2789-1941 |
| رقم MD: | 1476410 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمكين الرقمي | المنصات الإلكترونية | التعليم الإلكتروني (عن بعد) | Distance Learning | Electronic Platforms | Professional Development | Blended Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
2789-1941 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Determinants of Using Digital Learning Platforms in Higher Tourism Education Environment
بواسطة: مرزوق، أسماء محمود منشور: (2023) -
The Effect of Using Digital Education in Developing the Problem-Solving Ability and Attitudes towards Nearpod Platforms among Primary Stage Students in Jordan
بواسطة: التخاينة، بهجت حمد عفنان منشور: (2022) -
Effectiveness of a Social Learning Platform on Professional Development of Computer Teachers
بواسطة: Gad, Ahmed Talaat Fathi منشور: (2023) -
The Impact of E-Learning Platform and Social Networking Tools on Teaching English
بواسطة: Zaimi, Naima Nour El Houda منشور: (2022) -
Developing the Professional Competencies of the Teaching Staff at Al-Lman Private School through Designing an Electronic Platform: The School Window to the Palestinian - and Arab World
بواسطة: دامو، نداء ماهر منشور: (2022)
