ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهجيات الجودة وأهميتها في الت...>الوصف

منهجيات الجودة وأهميتها في التعليم

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الجنوبي، منصور بن عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: ج122
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 669 - 701
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1477361
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إدارة الجودة | علماء الجودة | منهجيات الجودة العالمية | جودة التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجودة | إدارة الجودة | إدارة الجودة الشاملة | 6 سيجما | الكايزة | منهجية لين | Quality | Quality Management | Total Quality Management (TQM) | Six Sigma | Kaizen | Lean Method
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: تناول هذا البحث الجودة ومفهومها وتعريفاتها ومعانيها ونشأتها وتطورها الزمني وما مرت به من مراحل وتطورات. كما تناول أبرز العلماء الذين وضعوا لبناتها وأسسوا منهجياتها ونشروها عالميا. ثم تناول البحث بعد ذلك أبرز المنهجيات العالمية في مجال الجودة (Quality) وإدارة الجودة (Quality management) كإدارة الجودة الشاملة (TQM) و٦ سيجما Six Sigma)) والمنهجية اليابانية الكايزن (Kaizen) ومنهجية لين (Lean Method)، ومقارنة بين تلك المنهجيات والنظر في أوجه التشابه بينها. تناول بعد ذلك البحث الأدوات المستخدمة في الجودة ومحتوياتها والغاية منها ووجه الاستفادة منها. تلا ذلك الحديث عن أهمية الجودة لمؤسسات التعليم.

This research covered Quality, its concept, definitions, meanings, origins, and historical evolution. It also delved into the prominent scholars who laid its foundations, established methodologies, and globally disseminated their work. Subsequently, the research explored the leading international quality methodologies, including Total Quality Management (TQM), Six Sigma, Kaizen (the Japanese methodology), and Lean Method. A comparison between these methodologies, highlighting their similarities, was also discussed. Following that, the study addressed quality tools, their content, purpose, and how educational organizations, benefit from emphasizing quality.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.