اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي لدى أطفال الروضة: التشخيص العلاج
| العنوان بلغة أخرى: |
Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Kindergarten Children: Diagnosis and Treatment |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية |
| الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن |
| المؤلف الرئيسي: | خابط، حياة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khabet, Hayat |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 1128 - 1152 |
| رقم MD: | 1478280 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد | أطفال الروضة | التشخيص والعلاج | Attention Deficit Hyperactivity Disorder | Kindergarten Children | Diagnosis and Treatment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
| LEADER | 02848nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2221826 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |9 760501 |a خابط، حياة |e مؤلف |g Khabet, Hayat | ||
| 245 | |a اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي لدى أطفال الروضة: |b التشخيص العلاج | ||
| 246 | |a Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Kindergarten Children: |b Diagnosis and Treatment | ||
| 260 | |b الجامعة الأسمرية الإسلامية - كلية التربية زليتن |c 2024 |g فبراير | ||
| 300 | |a 1128 - 1152 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التعرف على اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد لدى أطفال الروضة، والتعرف على كيفية تشخيصه وعلاجه. تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وتوصل البحث إلى أن اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد يؤثر على حياة طفل الروضة إذا لم يعالج في سن مبكر، وسيصنف الطفل من ضمن فئة صعوبات التعلم، وأوصت الباحثة بضرورة القيام ببرامج وقائية للتخفيف من نسبة انتشار هذا الاضطراب لدى أطفال الروضة، والقيام بدراسات تتبعيه لدراسة مدى تطور برامج علاج اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط الحركي المتوصل إليها. |b The reserch aimed to identify attention deficit hyperactivity disorder in kindergarten children, and learn how to diagnose and treat it. The discriptive analytical approach, was adopted and the reserch concluded attention deficit hyperactivity disorder affects the life of a kindergarten child if it is not treated at anearly age, and the child will be classified as a learning disability, the researcher recommended the necessity of implementing preventive programs to reduce the prevalence of this disorder among kindergarten children, and conduct follow-up studies to study the extent of development of the treatment programs for attention deficit hyperactivity disorder. | ||
| 653 | |a اضطراب فرط الحركة |a التربية الخاصة |a مرحلة الطفولة المبكرة | ||
| 692 | |a اضطراب تشتت الانتباه والنشاط الزائد |a أطفال الروضة |a التشخيص والعلاج |b Attention Deficit Hyperactivity Disorder |b Kindergarten Children |b Diagnosis and Treatment | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 053 |l 001 |m مج5, ع1 |o 1759 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 005 | ||
| 856 | |u 1759-005-001-053.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1478280 |d 1478280 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تربية حركية على تطوير الإدراك الحس - حركي لدى الأطفال الموهوبين ذوي اضطراب تشتت الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد
بواسطة: شحاتة، ياسمين عبدالنظير كحيل منشور: (2015) -
تشتت الإنتباه وفرط الحرکة لدى الأطفال
بواسطة: محمد، شرين محمد عطا منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي سلوكي في تحسين الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: سلامة، مشيرة فتحي محمد منشور: (2014) -
مدى فعالية برنامج معرفي سلوكي في زيادة المهارات الإجتماعية لدى الأطفال المصابين بفرط النشاط وتشتت الانتباه
بواسطة: داهم، أحمد محمد فالح منشور: (2015) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية في تحسين الانتباه الانتقائي لدى أطفال الروضة من ذوي تشتت الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: أبو طور، دولت يحيى عباس حلمي منشور: (2022)
