تحسين الأداء الإداري للمدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي

العنوان بلغة أخرى:	Improving the Administrative Performance of Public Secondary Schools in Egypt in Light of the Strategic Intelligence Approach
المصدر:	مجلة بحوث
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
المؤلف الرئيسي:	محمد، عزة عبدالمنعم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Azza Abdel Moneim
مؤلفين آخرين:	المهدي، سوزان محمد (م. مشارك) , إمام، ناهد عزت إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج4, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	فبراير
الصفحات:	110 - 137
ISSN:	2735-4814
رقم MD:	1478680
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	تطوير التعليم \| التنمية الإدارية \| الذكاء الاستراتيجي \| المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأداء الإداري \| الذكاء الاستراتيجي \| تحسين الأداء \| الثانوية العامة \| Administrative Performance \| Strategic Intelligence \| Performance Improvement \| High School
رابط المحتوى:	PDF (صورة)