واقع استخدام تقنية الواقع المعزز "AR" من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في المدارس الحكومية بالعملية التعليمية للمرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Using Augmented Reality "AR" Technology in the Educational Process of the Primary Stage from the Perspective of Teachers in Governmental Schools
المصدر:	المجلة العلمية لدراسات الإعلام الرقمي والرأي العام
الناشر:	جامعة بني سويف - كلية الإعلام
المؤلف الرئيسي:	محمد، إسراء أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Esraa Ahmed Mohamed
المجلد/العدد:	مج1, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يناير
الصفحات:	452 - 493
ISSN:	3009-7398
رقم MD:	1478975
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التعليم الابتدائي \| تقنية الواقع المعزز \| الذكاء الاصطناعي \| التعليم الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:	الواقع المعزز \| المدارس الحكومية \| المرحلة التعليمية الابتدائية \| Augmented Reality (AR) \| Public Schools \| Primary Educational Level
رابط المحتوى:	PDF (صورة)