ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق...>الوصف

دور تكنولوجيا التعليم في تحقيق التدريس الفعال لذوي الإعاقة الفكرية

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: طوهري، أحمد يحيى علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tohri, Ahmed Yahya Ali
المجلد/العدد: ع272
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيه
الصفحات: 139 - 154
ISSN: 2535-2113
رقم MD: 1479107
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | العملية التعليمية | صعوبات التعليم | التعليم الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا التعليم | التدريس | الإعاقة الفكرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
ISSN: 2535-2113

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.