LEADER |
01502nam a22002417a 4500 |
001 |
2224076 |
024 |
|
|
|3 10.33948/1158-036-002-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 785522
|a الحارثي، هديل محمد فالح
|e مؤلف
|g Al-Harthi, Hadeel Mohammed Faleh
|
245 |
|
|
|a تحديات الإسناد التي تواجه معلمات الصفوف الأولية بمدارس الطفولة المبكرة
|
246 |
|
|
|a Attribution Challenges Faced by Teachers of Primary Grades in Early Childhood Schools
|
260 |
|
|
|b جامعة الملك سعود - كلية التربية
|c 2024
|g مايو
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 202 - 225
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a مرحلة الطفولة المبكرة
|a المؤسسات التعليمية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a تأنيث التدريس
|a التعليم
|a المدرسة الابتدائية
|a الطلاب الذكور
|b Feminization of Teaching
|b Education
|b Primary School
|b Male Children Students
|
700 |
|
|
|9 129195
|a الشنوانى، هانيا منير مصطفي
|e م. مشارك
|g Al-Shanawani, Hania Muneer Mostafa
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Journal of Educational Sciences
|f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ
|l 002
|m مج36, ع2
|o 1158
|s مجلة العلوم التربوية
|v 036
|x 1018-3620
|
856 |
|
|
|u 1158-036-002-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1480578
|d 1480578
|