برنامج قائم على القصص الرقمية لتنمية مهارات النقد الأدبي لدى طلاب الفرقة الرابعة شعبة اللغة العربية بكلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Program Based on Digital Stories to Develop Literary Criticism Skills among Fourth-Year Students in the Arabic Language Department at the Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، حجاج أحمد عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Muhammed, Hagag Ahmed Abdullah |
| المجلد/العدد: | مج39, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 67 - 122 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 1481312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج قائم على القصص الرقمية | مهارات النقد الأدبي | مهارات البعد اللغوي | مهارات البعد الفكري | مهارات البعد الجمالي | مهارات التمييز | مهارات الموازنة | مهارات التقويم | A Program Based on Digital Stories | Literary Criticism Skills | Linguistic Dimension Skills | Intellectual Dimension Skills | Aesthetic Dimension Skills | Discrimination Skills | Budgeting Skills | Evaluation Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية و النقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بكلية التربية
بواسطة: محمد، خلف حسن منشور: (2013) -
برنامج مقترح قائم على البيئة التكيفية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي التفاعلي والذات الأكاديمية لدى طالبات كلية التربية في جامعة حائل
بواسطة: المحمدي، أمل بنت رجاء الله فرج منشور: (2023) -
برنامج قائم على المصادر الأولية الرقمية لتنمية بعض القيم الأخلاقية لدي طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية
بواسطة: عبدالحليم، إيمان عبدالحليم أحمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريسي قائم على الخرائط الذهنية الرقمية لتنمية مهارات القراءة الناقدة وأثره على قوة السيطرة المعرفية لدي الطلاب المعلمين بقسم اللغة العربية بكلية التربية بقنا
بواسطة: سيفين، حسن تهامي عبداللاه منشور: (2022) -
بيئة تعلم إلكترونية قائمة على القصة الرقمية لتنمية مهارات المحادثة في اللغة الإنجليزية والفهم القرائي لدى طالبات جامعة أم القرى
بواسطة: عبدالحفيظ، زهراء حمدي منشور: (2022)
