القيادة الإبداعية لمديري مدارس التربية الخاصة بمصر: مدخل لتحسين كفاءة الذات الإبداعية والتفاؤل الأكاديمي لدى معلمي التربية الخاصة: تصور مقترح

العنوان بلغة أخرى:	Creative Leadership of Special Education School Principals in Egypt: An Approach to Improve Creative Self-Efficacy and Academic Optimism of Special Education Teachers: Suggested Prospective
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الدرس، علاء سعيد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Ders, Alaa Said Mohamed
مؤلفين آخرين:	عرايس، جمعة صابر جمعة حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج39, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أبريل
الصفحات:	215 - 294
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	1481572
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| القيادات الإبداعية \| مديرو المدارس \| التفاؤل الأكاديمي \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	القيادة الإبداعية \| كفاءة الذات الإبداعية \| التفاؤل الأكاديمي \| Creative Leadership \| Creative Self-Efficacy \| Academic Optimism
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2090-0090