0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2024
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
أدخل نص رمز التحقق
الرئيسية
>
مؤلف
>
الدرس، علاء سعيد محمد
عناصر البحث الخاصة بك
✕
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
يجب تسجيل الدخول أولا
عرض
1
-
14
من
14
للبحث:
'الدرس، علاء سعيد محمد'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
فعالية برنامج لتحسين مستوى الأمن النفسى والتنظيم الانفعالى لدى طلاب الجامعة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج73, ع1
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
556 - 596
المستخلص:
هدفت الدراسة الراهنة إلى: التعرف على فعالية برنامج لتحسين مستوى الأمن النفسي والتنظيم الانفعالي لدى طلاب جامعة المنوفية، وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (٤٨) طالب من طلاب جامعة المنو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
305
2
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الاستعدادات لدابروسكي في تحسين الدافعية العقلية وأثره على النهوض الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training on Dabrowski Potential Theory in Mental Motivation and its Effects on Academic Buoyancy of Talented Preparatory School Pupils Stage with Learning Disabilities
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
المجلة العربية للقياس والتقويم
, مج4, ع7
الناشر:
الجمعية العربية للقياس والتقويم
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 335
المستخلص:
هدف البحث الراهن إلى: التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية الاستعدادات لدابروسكي في تحسين الدافعية العقلية وأثره على النهوض الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوب...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
199
3
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات في تحسين اللغة التعبيرية والحد من صعوبات التعلم الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of a Training Program Based on Self - Management in Improving Expressing Language and Reducing Social Learning Disabilities among Children with Mild Mental Retardation
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة الإرشاد النفسي
, ع75
الناشر:
جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
119 - 186
المستخلص:
هدفت البحث الحالي إلى: معرفة مدى فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات في تحسين اللغة التعبيرية والحد من صعوبات التعلم الاجتماعية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة، وشارك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
79
4
اختر هذا السجل
النموذج البنائي للعلاقات بين الانفعالات الأكاديمية السلبية والتنافر المعرفي والتجول العقلي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوى صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Structural Model of the Relationships between Negative Academic Emotions, Cognitive Dissonance and Mind Wandering among Middle School Pupils with Learning Disabilities
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج33, ع121
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
137 - 200
المستخلص:
هدف البحث الراهن إلى: الكشف عن العلاقة الارتباطية بين الانفعالات الأكاديمية السلبية وكل من التنافر المعرفي والتجول العقلي، والكشف عن العلاقة الارتباطية بين التنافر المعرفي والتجول...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
177
5
اختر هذا السجل
التلكؤ الأكاديمى وعلاقتة بكفاءة الذات الأكاديمية وقلق المستقبل المهنى لدى طالبات شعبة التربية الخاصة بكلية التربية للطفولة المبكرة...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Academic Procrastination and Its Relationship with Academic Self-Efficacy and Anxiety of The Future Career Among Students of The Special Education Department at The Faculty of Early Childhood Education
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج71, ع3
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
613 - 673
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى: معرفة علاقة التلكؤ الأكاديمي بكفاءة الذات الأكاديمية وقلق المستقبل المهني لدى طالبات برنامج التربية الخاصة بكلية التربية للطفولة المبكرة ومعرفة مدى إمكانية التنبؤ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
275
6
اختر هذا السجل
المقارنة بين أثر استخدام كل من خرائط التفكير واستراتيجية التنظيم الذاتي على الفهم القرائي ومهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
المجلة الدولية للبحوث والدراسات في العلوم الإنسانية والاجتماعية
, ع5
الناشر:
المؤسسة الدولية للعلوم الإنسانية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
74 - 87
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى: المقارنة بين أثر استخدام كل من استراتيجية خرائط التفكير واستراتيجية التنظيم الذاتي في الفهم القرائي ومهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
10
7
اختر هذا السجل
القيادة الإبداعية لمديري مدارس التربية الخاصة بمصر: مدخل لتحسين كفاءة الذات الإبداعية والتفاؤل الأكاديمي لدى معلمي التربية الخاصة: تصور مقترح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Creative Leadership of Special Education School Principals in Egypt: An Approach to Improve Creative Self-Efficacy and Academic Optimism of Special Education Teachers: Suggested Prospective
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة البحث في التربية وعلم النفس
, مج39, ع2
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
215 - 294
المستخلص:
هدف البحث الراهن إلى تحسين كفاءة الذات الأكاديمية والتفاؤل الأكاديمي لدى معلمي التربية الخاصة من خلال القيادة الإبداعية لمديري مدارس التربية الخاصة، واستخدام البحث المنهج الوصفي، و...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
8
اختر هذا السجل
الألكسيثميا وعلاقتها بالرفاهة النفسية والابتكارية الانفعالية لدى طلاب المرحلة الثانوية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Alexithymia and Its Relationship to The Psychological and Innovative Emotional Well-Being Among Secondary Stage Students
المؤلف:
الدرس
،
علاء
سعيد
محمد
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
, مج10, ع4
الناشر:
جامعة دمنهور - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 180
المستخلص:
هدفت الدراسة الراهنة: الكشف عن علاقة الإلكسيثميا بالرفاهة النفسية والابتكارية الانفعالية لدى طلاب المرحلة الثانوية، وشارك في هذه الدراسة (412) طالب تم اختيارهم من المجتمع الأصلي بم...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير المنظومي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of A Training Program Based on Brain-Based Learning in Developing Systemic Thinking and Decreasing Cognitive Load Among Faculty of Education Students
المؤلف:
رمضان، أحمد ثابت فضل
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج64, ع4
الناشر:
جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 82
المستخلص:
هدفت الدراسة الراهنة التعرف على فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير المنظومي وخفض العبء المعرفي لدي طلاب كلية التربية، وبلغ عدد ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
498
10
اختر هذا السجل
تنمية الحكمة كمدخل لتحسين الصمود النفسي لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين عقليا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Wisdom Development as a Method to Improve Psychological Resilience for Gifted Secondary Students Stage
المؤلف:
رمضان، أحمد ثابت فضل
المصدر:
مجلة التربية الخاصة
, ع21
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
83 - 170
المستخلص:
استهدف البحث الحالي إلى إعداد برنامج لتنمية الحكمة لدى طلاب المرحلة الثانوية المتفوقون عقليا ومعرفة أثر تنمية الحكمة في تحسين الصمود النفسي لديهم، وبلغ عدد المشاركين في البحث (44)...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
373
11
اختر هذا السجل
فعالية التدريب على التمثيل العقلي للأشكال في التحول الرتبي للقوة المعرفية المسيطرة وآثره في تخفيف قلق التصور المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effectiveness of Training on Shapes Mental Representation in Ordinal Shift of Cognitive Holding Power and its Effects on Reducing Cognitive Conception Anxiety in Preparatory School Pupils Stage
المؤلف:
رمضان، أحمد ثابت فضل
المصدر:
المجلة المصرية للدراسات النفسية
, مج31, ع110
الناشر:
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
51 - 110
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى: التعرف على فعالية التدريب على التمثيل العقلي للأشكال في التحول الرتبي للقوة المعرفية المسيطرة وأثره في تخفيف قلق التصور المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعداد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
187
12
اختر هذا السجل
التنبؤ بدافعية الإتقان من أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Predicting of Mastery Motivation from Parenting Treatment Styles as Parents Realized it among a Sample of Preparatory Pupils Stage
المؤلف:
فضل، أحمد ثابت
المصدر:
مجلة التربية
, ع162, ج1
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
467 - 514
المستخلص:
هدفت الدراسة: التنبؤ بدافعية الإتقان من أساليب المعاملة الوالدية كما يدركها الأبناء، وتكونت عينة الدراسة من (395) تلميذاً بالصف الثالث الإعدادي بمدرستي النصر الإعدادية، والبنات الإ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
198
13
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التنظيم الذاتي في تخفيف صعوبات الفهم القرائي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو علام، رجاء محمود
المصدر:
العلوم التربوية
, مج22, ع3
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
603 - 639
المستخلص:
هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية التنظيم الذاتي في تخفيف صعوبات الفهم القرائي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية. واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
557
14
اختر هذا السجل
فعالية برنامج تدريبي قائم على خرائط التفكير فى تخفيف صعوبات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
أبو علام، رجاء محمود
المصدر:
العلوم التربوية
, مج22, ع2
الناشر:
جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
581 - 611
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف علي مدي فاعلية البرنامج التدريبي القائم على خرائط التفكير في تخفيف صعوبات التعبير الكتابي لدي تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم في اللغة الإنجليزية. وت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
477
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو