العنوان بلغة أخرى: |
استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي لتنمية مهارات الإستماع لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Ahmed, Yousra Mohamed (Author) |
المجلد/العدد: | مج39, عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 433 - 455 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1481732 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Whole Brain Teaching | Listening Skills | 2nd Graders
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01363nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2225216 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 786129 |a Ahmed, Yousra Mohamed |e Author | ||
245 | |a Using the Whole Brain Teaching Method to Develop 2nd. Graders' EFL Listening Skills | ||
246 | |a استخدام طريقة التدريس الدماغي الكلي لتنمية مهارات الإستماع لدي طلاب الصف الثاني في فصول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2024 |g أبريل | ||
300 | |a 433 - 455 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a التدريس الدماغي |a مهارات الإستماع |a طلبة المدارس |a اللغة الإنجليزية | ||
692 | |b Whole Brain Teaching |b Listening Skills |b 2nd Graders | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 011 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 997 |m مج39, عدد خاص |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 039 |x 2090-0090 | ||
856 | |u 0086-039-997-011.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1481732 |d 1481732 |