العنوان بلغة أخرى: |
Criteria for the Proposed Linguistic Proficiency Test for the Arabic Language Diploma Program as a Second Language: View the Experience of the Institute for Teaching Arabic to Non-Native Speakers |
---|---|
المصدر: | حولية كلية اللغة العربية بجرجا |
الناشر: | جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بجرجا |
المؤلف الرئيسي: | السبيت، ولاء بنت فهد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Subait, Walaa bint Fahd |
المجلد/العدد: | ع28, ج2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يونيه |
الصفحات: | 316 - 347 |
ISSN: |
2356-9050 |
رقم MD: | 1482886 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اختبار الكفاية | مواصفات الاختبار | اتقان اللغة | التقييم | متعلمي اللغة العربية | الاختبار الموحد | Proficiency Test | Test Specifications | Language Proficiency | Evaluation | Arabic Language Learners | Standardized Test
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
ISSN: |
2356-9050 |
---|