ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تطوير المسار الوظيفي على أداء العاملين ودور إدارة الموارد البشرية والرضا عن المسار الوظيفي بوزارة التربية والتوجيه بالولاية الشمالية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Functional Career Development on Employees Performance and the Role of Human Resources Management & Career Satisfaction at the Ministry of Education & Orientation in the Northern State
المصدر: المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز السنبلة للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: محمود، ماجدة جمال حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالحميد، محمود عبدالمعطي هاشم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نيسان
الصفحات: 1 - 28
ISSN: 2709-5312
رقم MD: 1483295
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تخطيط المسار الوظيفي | إدارة الموارد البشرية | الرضا عن المسار الوظيفي | أداء العاملين | وزارة التربية والتوجيه بالولاية الشمالية (الوزارة) | Functional Career Development (FCD) | Human Resources Management (HRM) | Career Satisfaction (CS) | Employees Performance (EP) | The Ministry of Education & Orientation in the Northern State (Ministry)
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
LEADER 04428nam a22002417a 4500
001 2226811
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 454081  |a محمود، ماجدة جمال حسين  |e مؤلف 
245 |a أثر تطوير المسار الوظيفي على أداء العاملين ودور إدارة الموارد البشرية والرضا عن المسار الوظيفي بوزارة التربية والتوجيه بالولاية الشمالية 
246 |a The Effect of Functional Career Development on Employees Performance and the Role of Human Resources Management & Career Satisfaction at the Ministry of Education & Orientation in the Northern State 
260 |b مركز السنبلة للبحوث والدراسات  |c 2024  |g نيسان 
300 |a 1 - 28 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة لبيان أثر تطوير المسار الوظيفي على أداء العاملين ودور إدارة الموارد البشرية والرضا عن المسار الوظيفي بوزارة التربية والتوجيه بالولاية الشمالية، حيث تمحورت مشكلة الدراسة في تدني مستوى أداء العاملين بالوزارة والذي قد يكون مرده لغياب تطوير المسار الوظيفي، حيث تم وضع خمسة فرضيات وتصميم استبانة، وبعد جمع وتحليل البيانات من المبحوثين، توصلت الدراسة إلى وجود أثر دال إحصائيا لتطوير المسار الوظيفي على أداء العاملين بمعامل ارتباط متعدد (0.765). وتعدل إدارة الموارد البشرية العلاقة بين تطوير المسار الوظيفي وأداء العاملين بقيمة تغير في معامل التحديد (0.140). ويتوسط الرضا عن المسار الوظيفي العلاقة بين تطوير المسار الوظيفي وأداء العاملين بمعامل ارتباط متعدد (0.571). وأوصت الدراسة بضرورة توعية العاملين بالوزارة بأهمية تطوير المسار الوظيفي وإدارة الموارد البشرية والرضا عن المسار الوظيفي لتنعكس على تحسين أداء العاملين.  |b The study aimed to investigate the effect of (FCD) on (EP) and the role of (HRM) & (CS) at the Ministry of Education & Orientation in The Northern State. The problem of the study focuses on decrease level of (EP) which may be refer to absent of (FCD) at (Ministry). Five hypotheses were developed and a questionnaire was designed. After data collection and analysis from the respondents, the study reached up to a significant effect of (FCD) on (EP) with a multiple correlation coefficient of (0.765), moderating (HRM) relationship between (FCD) and (EP) with a change in the determination coefficients of (0.140) and mediating (CS) relationship between (FCD) and (EP) with a multiple correlation coefficient of (0.571). The study recommended there is a need to increase Employees at (Ministry) awareness in the importance of (FCD), (HRM), (CS) to reflex on improving (EP). 
653 |a إدارة المسار الوظيفي  |a الرضا الوظيفي  |a أداء العاملين  |a السودان 
692 |a تخطيط المسار الوظيفي  |a إدارة الموارد البشرية  |a الرضا عن المسار الوظيفي  |a أداء العاملين  |a وزارة التربية والتوجيه بالولاية الشمالية (الوزارة)  |b Functional Career Development (FCD)  |b Human Resources Management (HRM)  |b Career Satisfaction (CS)  |b Employees Performance (EP)  |b The Ministry of Education & Orientation in the Northern State (Ministry) 
700 |a عبدالحميد، محمود عبدالمعطي هاشم  |g Abdulhamid, Mahmoud Abdulmoati Hashem  |e م. مشارك  |9 608622 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 062  |e Arab journal for humanities and social sciences  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 024  |m ع24  |o 2138  |s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2709-5312 
856 |u 2138-000-024-062.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1483295  |d 1483295 

عناصر مشابهة