أثر تدريس العلوم الحياتية باستخدام اللوح التفاعلي في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة المفرق
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Biology Using Smart Board in the 9th. Basic Grade Female Students’ Achievement in Mafraq Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بصبوص، هبة علي عابد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Basbous, Heba Ali Aabed |
| مؤلفين آخرين: | العديلي، عبدالسلام موسى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1483642 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة آل البيت |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| LEADER | 01765nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572602 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 787183 |a بصبوص، هبة علي عابد |e مؤلف |g Basbous, Heba Ali Aabed | ||
| 245 | |a أثر تدريس العلوم الحياتية باستخدام اللوح التفاعلي في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة المفرق | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching Biology Using Smart Board in the 9th. Basic Grade Female Students’ Achievement in Mafraq Governorate | ||
| 260 | |a المفرق |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 72 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 1569 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الألواح التفاعلية |a مادة العلوم |a التحصيل الدراسي |a طالبات المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a العديلي، عبدالسلام موسى |g Adili, Abdelsalam Musa |e مشرف |9 142039 | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-005-013-1569-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1483642 |d 1483642 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام اللوح التفاعلي في التحصيل الدراسي في الرياضيات وتنمية الدافعية نحوها لدى طلاب الصف السابع الأساسي
بواسطة: الخوالدة، وصال عبدالرحمن منشور: (2023) -
أثر تدريس العلوم الحياتية بالرحلات المعرفية وخرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في لواء قصبة المفرق
بواسطة: الشديفات، منيرة حسن موسى منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في التحصيل وتعديل التصورات البديلة في العلوم الحياتية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بالأردن
بواسطة: العابد، ناصر أحمد أنيس منشور: (2018) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجيات الرحلات المعرفية (Web Quest) ودورة التعلم الخماسية والتعلم المقلوب في تنمية التحصيل والتفكير الناقد لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مبحث العلوم الحياتية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: المعارفة، فايز عايد عيد منشور: (2021) -
أثر استخدام اللوح الأبيض التفاعلي (Interactive WhiteBoard IWB) في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مقرر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمان
بواسطة: صندوقة، آلاء أحمد سلامة منشور: (2018)
