ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر توظيف الفيديو التفاعلي في تنمية بعض مفاهيم الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using Interactive Videos on Developing some Concepts of Artificial Intelligence among Second Secondary Grade Students
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، ماجد معيلي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zahrani, Majed Maili
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 721 - 758
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1484137
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفيديو التفاعلي | الفيديو الرقمي | الذكاء الاصطناعي | توظيف | الحاسب الآلي | Interactive Video | Digital Video | Artificial Intelligence | Utilization | Computer
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01667nam a22002297a 4500
001 2227586
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 777224  |a الزهراني، ماجد معيلي محمد  |e مؤلف  |g Al-Zahrani, Majed Maili 
245 |a أثر توظيف الفيديو التفاعلي في تنمية بعض مفاهيم الذكاء الاصطناعي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي 
246 |a The Impact of Using Interactive Videos on Developing some Concepts of Artificial Intelligence among Second Secondary Grade Students 
260 |b جامعة دمنهور - كلية التربية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 721 - 758 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a استراتيجيات التعليم  |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم التفاعلي  |a المنصات التعليمية  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a الفيديو التفاعلي  |a الفيديو الرقمي  |a الذكاء الاصطناعي  |a توظيف  |a الحاسب الآلي  |b Interactive Video  |b Digital Video  |b Artificial Intelligence  |b Utilization  |b Computer 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 017  |e Journal of Educational Studies and Humanities  |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ  |l 002  |m مج16, ع2  |o 2232  |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية  |v 016  |x 2090-7885 
856 |u 2232-016-002-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1484137  |d 1484137 

عناصر مشابهة