The Role of Conceptual Blending Theory in Understanding and Solving Arabic Riddles
| العنوان بلغة أخرى: |
دور نظرية المزج الفكري في فهم وحل الألغاز العربية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب البصرة |
| الناشر: | جامعة البصرة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | ناهي، كوثر عبدالعباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Nahi, Kawther Abdulabbas |
| المجلد/العدد: | ع108 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 1 - 18 |
| ISSN: |
1814-8212 |
| رقم MD: | 1485124 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المزج التصوري | الفضاءات الذهنية | فضاءات المدخلات | الفضاءات المشتركة | الألغاز | Conceptual Blending | Mental Spaces | Input Spaces | Generic Space | Riddles
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 02693nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2228592 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a ناهي، كوثر عبدالعباس |g Nahi, Kawther Abdulabbas |e مؤلف |9 788016 | ||
| 245 | |a The Role of Conceptual Blending Theory in Understanding and Solving Arabic Riddles | ||
| 246 | |a دور نظرية المزج الفكري في فهم وحل الألغاز العربية | ||
| 260 | |b جامعة البصرة - كلية الآداب |c 2024 |g حزيران | ||
| 300 | |a 1 - 18 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة إلى التحقق من مدى استخدام نظرية المزج التصوري للعالم الفرنسي جيل فوكوني والأمريكي مارك تورنر في فهم وحل الألغاز العربية. وهذا منبثق من إمكانية وجود عملية المزج التصوري أو الذهني في العديد من السياقات العلمية والأدبية إضافة إلى وجودها في الحياة اليومية. وقد اعتمدت الدراسة على طرح عدد من الألغاز العربية ومن ثم تحليلها لغويا باستخدام مبادئ نظرية المزج التصوري. وقد أثبتت الدراسة فعالية النظرية في فهم مكونات الألغاز العربية إضافة إلى دور النظرية في التوصل إلى الحلول لتلك الألغاز عن طريق دمج العناصر المتشابهة أو المختلفة من عدة فضاءات في سبيل التوصل إلى الحل الأنسب. |b Conceptual blending is universal in the sense that it can be found in a variety of contexts, including ordinary life, literature, art, and scientific creation. The purpose of this study is to demonstrate how this theory helps to reveal or identify the subtle elements of Arabic riddles. The study proved the assumption that conceptual blending is a fruitful method to analyze and understand the construction of Arabic riddles. | ||
| 653 | |a نظرية المزج الذهني |a الألغاز العربية |a القدرات المعرفية | ||
| 692 | |a المزج التصوري |a الفضاءات الذهنية |a فضاءات المدخلات |a الفضاءات المشتركة |a الألغاز |b Conceptual Blending |b Mental Spaces |b Input Spaces |b Generic Space |b Riddles | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 020 |e Journal of the College of Arts |f Ādāb al-baṣraẗ |l 108 |m ع108 |o 1162 |s مجلة آداب البصرة |v 000 |x 1814-8212 | ||
| 856 | |u 1162-000-108-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1485124 |d 1485124 | ||
عناصر مشابهة
-
Lexical Ambiguity and Verbal Humor in Some English Jokes and Riddles
بواسطة: مكروم، ريهام عبدالكريم عبدالحميد منشور: (2021) -
American Offensive Funny Riddles: A Critical Metaphor Analysis
بواسطة: Mubarak, Ahmed Sahib Jabir منشور: (2018) -
Analysis of Riddles in the Jordanian Bedouin Poems in Ras Al-Naqab Area: Discourse Analysis Perspective
بواسطة: المراعية، عبداللطيف سليمان منشور: (2016) -
Translating Riddles
بواسطة: Taha, Yasir Abd Al-Aziz منشور: (2020) -
Applying Variational Translation Theory on Selected Riddles from English into Arabic: A Case Study
بواسطة: العسكري، محمد كاظم غافل منشور: (2023)
