فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية في خفض العناد والتحدي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحفناوي، هند السيد محمود السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سليمان، سليمان محمد (مشرف) , الديب، ولاء علاء الدين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 671 - 695 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485392 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اليقظة العقلية | اضطراب العناد والتحدي | Mindfulness | Oppositional Defiant Disorder
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2682-1931 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تنمية اليقظة العقلية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي نقص الانتباه وفرط الحركة "ADHD"
بواسطة: الصيفي، سامية توفيق غانم منشور: (2020) -
أثر برنامج إلكتروني قائم على عادات العقل المنتجة في تنمية المهارات الحياتية لدى تلاميذ الإعاقة الذهنية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: بهوت، عبدالجواد عبدالجواد منشور: (2022) -
برنامج إرشادي لخفض سلوك التنمر المدرسي وأثره في تنمية مهارات الاتصال لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: شحاتة، محمود حسين محمد حسن منشور: (2021) -
فعالية برنامج إرشادى قائم على اللعب فى خفض العزلة الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحربى، محمد معوض منشور: (2017) -
فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية في خفض الإجهاد الفكري لدى المراهقين ذوي المشكلات الانفعالية
بواسطة: عطا الله، مصطفى خليل محمود منشور: (2023)
