ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using Web-Based Flipped Learning to Develop Secondary Stage Students’ EFL Reading Comprehension Skills

العنوان بلغة أخرى: استخدام التعلم المعكوس المستند إلى الويب لتطوير مهارات الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لطلاب المرحلة الثانوية
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Gaml, Morsi Embarek Mohamed (Author)
مؤلفين آخرين: Elghotmy, Heba Elsayed Abdelsalam (Co-Author)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 255 - 284
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485541
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم المعكوس المستند إلى الويب | مهارات الفهم القرائي | Web-Based Flipped Learning | Reading Comprehension Skills
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-1931