Using Deliberation Strategy for Developing some EFL Writing and Critical Thinking Skills among Secondary School Students
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام استراتيجية المداولات لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عامر، ريم طايل عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amer, Reem T. Abdel Latif |
| مؤلفين آخرين: | عبدالحق، إيمان محمد (مشرف) , دياب، إيمان علي السيد (مشرف) , Ibrahim, Adel Tawfik (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 29 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1486020 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Deliberation Strategy | EFL Writing Skills Critical Thinking Skills | Secondary Stage Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01755nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2229467 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788627 |a عامر، ريم طايل عبداللطيف |e مؤلف |g Amer, Reem T. Abdel Latif | ||
| 245 | |a Using Deliberation Strategy for Developing some EFL Writing and Critical Thinking Skills among Secondary School Students | ||
| 246 | |a استخدام استراتيجية المداولات لتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2022 |g يناير | ||
| 300 | |a 1 - 29 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجية المداولة |a التفكير النقدي |a المهارات الكتابية |a المرحلة الثانوية | ||
| 692 | |b Deliberation Strategy |b EFL Writing Skills Critical Thinking Skills |b Secondary Stage Students | ||
| 700 | |9 259551 |a عبدالحق، إيمان محمد |e مشرف |g Abdel-Hack, Eman Mohammed | ||
| 700 | |a دياب، إيمان علي السيد |g Diyyab, Eman Ali El-Sayed |e مشرف |9 725221 | ||
| 700 | |a Ibrahim, Adel Tawfik |e Advisor |9 603631 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 015 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 021 |m ع21 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-021-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1486020 |d 1486020 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effects of Using RAFT Strategy on Developing EFL Writing Skill among Secondary School Students
بواسطة: جنه، عبدالوهاب إبراهيم عبدالوهاب منشور: (2022) -
Using Imagining Generative Learning Strategy for Developing EFL Writing Accuracy Skill among Secondary Stage Students
بواسطة: Salim, Heba Abd Ellah Muhammad Ali منشور: (2023) -
A Transformative Learning - Based Strategy for Developing Critical Reflection and Reflective Writing Skills of Secondary School EFL Students
بواسطة: Abdel-Haq, Eman Mohammed منشور: (2019) -
The Effect of a Protocol Based on Reflective Writing on Developing the EFL Writing Performance and Critical Thinking of the Secondary School Students
بواسطة: Abd El-Aziz, Aya Said El-Sayed منشور: (2023) -
Using Literature Circles-Based Program for Developing EFL Creative Short Story Writing Skills among Secondary Stage Students
بواسطة: Youssif, Maha Youssif Abd-Alrahman Youssif منشور: (2021)
