0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا زائر!
|
دخول
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالحق، إيمان محمد
عناصر البحث الخاصة بك
نوع البحث
جميع الحقول
العنوان
عنوان المجلة
مؤلف
الموضوع
بحث متقدم
Virtual keyboard
عرض
1
-
8
من
8
للبحث:
'عبدالحق، إيمان محمد'
, وقت الاستعلام: 0.07s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
اتجاهات طلاب كلية التربية - جامعة الملك فيصل نحو مهنة التدريس
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحق
،
إيمان
محمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج 7, ع 23
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
1996
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2 - 28
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
34
2
اختر هذا السجل
تقرير عن الملتقى الدولي الأول لتطبيقات التكنولوجيا في التربية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالحق
،
إيمان
محمد
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع1
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
اخرى
الصفحات:
114 - 120
المستخلص:
استعرض المقال تقرير عن الملتقي الدولي الأول لتطبيقات التكنولوجيا في التربية. وذكر المقال أن هذا الملتقى الدولي تم عقده في كلية التجارة في قاعة الاحتفالات الكبرى جامعة بنها، ورعاة...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
28
3
اختر هذا السجل
تطبيق استراتيجية العصف الذهني الإلكتروني وتنمية مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى الطلاب المعلمين...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Electronic Brainstorming & Developing EFL Prospective Teachers Writing Skills
المؤلف:
خليل، إسراء عبدالمجيد محمود إبراهيم
المصدر:
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
, مج8, ع3
الناشر:
جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1049 - 1075
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
4
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية القراءة التشاركية لتنمية مهارات الفهم القرائي لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Using Shared Reading Strategy to Develop Fourth Year Primary Stage Pupils' EFL Reading Comprehension Skills
المؤلف:
السمان، آلاء إبراهيم
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج88
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2024
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
361 - 384
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
5
اختر هذا السجل
كلمات افتتاحية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد
المصدر:
الملتقى الدولي الأول لكلية التربية: تطبيقات التكنولوجيا في التربية
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث المؤتمرات
الصفحات:
11 - 22
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
22
6
اختر هذا السجل
تقرير عن ندوة قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم بالتعاون مع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بكلية التربية جامعة بنها بعنوان "الاتجاهات الحديثة للبحث في تكنولوجيا التعليم" الأح...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
فرجون، خالد محمد محمد
المصدر:
مجلة إبداعات تربوية
, ع5
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
اخرى
الصفحات:
136 - 148
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
36
7
اختر هذا السجل
Using Systemic Functional Grammar Approach for Developing EFL Written Grammar Skills and Reducing EFL Writing Anxiety among Student Teachers at the Faculty of Education
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
استخدام المدخل الوظيفي النظامي لتدريس القواعد لتنمية مهارات القواعد النحوية الكتابية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وخفض القلق من الكتابة لدي الطلاب المعلمين بكلية التربية
المؤلف:
حسين، نهال مجدي حسين حسن
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع127
الناشر:
جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
142 - 168
المستخلص:
استهدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر المدخل الوظيفي النظامي لتدريس في تنمية مهارات القواعد النحوية الكتابية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وخفض القلق من الكتابة لدى طلاب المعلمي...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
32
8
اختر هذا السجل
The Effect of Using Hybrid Learning via Google Classroom on Developing EFL Preparatory Stage Students' Writing Skills
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
أثر استخدام التعلم الهجين عبر منصة جوجل كلاس روم في تطوير مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
المؤلف:
نور الدين، محمد عبدالرازق أحمد السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بدمياط
, ج82
الناشر:
جامعة دمياط - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
87 - 120
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التحقق من تأثير التعلم الهجين عبر جوجل كلاس روم على تطوير مهارات الكتابة باللغة الإنجليزية لدى طالبات المرحلة الإعدادية. وقد تمثلت عينة الدراسة من ستين طالبة...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو