ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Using Multisensory Approach to Develop Primary Stage Pupils' Reading Comprehension

العنوان بلغة أخرى: فعالية مدخل الحواس المتعددة في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مطر، ياسمين عواد عبدالحفيظ (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Matter, Yasmeen Awad Abdelhafez
مؤلفين آخرين: سيف الدين، أحمد حسن (مشرف) , عبدالمجيد، ممدوح محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 813 - 839
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1486328
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Multisensory Approach | EFL Reading Comprehension | Primary School Pupils
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-1931