أثر  استخدام استراتيجية المتشابهات في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of the Use of the Strategy of Similarities in the Achievement of Students in the Fifth Grade in Social Studies
المصدر:	آداب الرافدين
الناشر:	جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي:	شكر، علي عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Zubaidi, Ali Abdul Hadi Shukr
المجلد/العدد:	مج50, ع80
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2020
التاريخ الهجري:	1441
الشهر:	آذار
الصفحات:	831 - 859
ISSN:	0378-2867
رقم MD:	1488114
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	الاستراتيجيات التعليمية \| النظرية البنائية \| مادة الاجتماعيات \| طلبة الصف الخامس الابتدائي \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	مستلزمات \| تجربة \| تطبيق \| Accessories \| Experience \| Application
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01243nam a22002177a 4500
001	2231542
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 648126 \|a شكر، علي عبدالهادي \|e مؤلف \|g Al Zubaidi, Ali Abdul Hadi Shukr
245		\|a أثر استخدام استراتيجية المتشابهات في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات
246		\|a The Impact of the Use of the Strategy of Similarities in the Achievement of Students in the Fifth Grade in Social Studies
260		\|b جامعة الموصل - كلية الآداب \|c 2020 \|g آذار \|m 1441
300		\|a 831 - 859
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الاستراتيجيات التعليمية \|a النظرية البنائية \|a مادة الاجتماعيات \|a طلبة الصف الخامس الابتدائي \|a العراق
692		\|a مستلزمات \|a تجربة \|a تطبيق \|b Accessories \|b Experience \|b Application
773		\|4 الادب \|6 Literature \|c 033 \|f Ādāb al-rāfidayn \|l 080 \|m مج50, ع80 \|o 0260 \|s آداب الرافدين \|t Al Rafidain Arts \|v 050 \|x 0378-2867
856		\|u 0260-050-080-033.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a AraBase
999		\|c 1488114 \|d 1488114