ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية التعليم المتمايز في التحصيل لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات

العنوان بلغة أخرى: Identifying the Effect of the Differential Learning Strategy on the Achievement of the Students of the Fifth Grade in Social Studies
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: نزال، حيدر خزعل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ألفت، رجاء نعمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 254 - 273
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064605
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 8536-2706