مستوى مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية في إعداد البرنامج التربوي الفردي في المملكة العربية السعودية: دراسة نوعية

العنوان بلغة أخرى:	The Parents’ level of Participation in the Individualized Educational Plan "IEP" of their Children with Intellectual Disabilities in the Kingdom of Saudi Arabia: A Qualitative study
المصدر:	مجلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الحسياني، فواز بن عثمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alhossyan, Fawaz
المجلد/العدد:	مج24, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	187 - 203
ISSN:	2706-6711
رقم MD:	1488347
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, Open
مواضيع:	ذوي الاحتياجات الخاصة \| صعوبات التعلم \| البرامج التدريبية \| السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أولياء الأمور \| البرنامج التربوي الفردي \| الإعاقة العقلية \| التربية الخاصة \| Parents \| Individualized Educational Plan \| Intellectual Disabilities \| Special Education
رابط المحتوى:	PDF (صورة) [مفتوح]

6

LEADER	01544nam a22002297a 4500
001	2231797
041		\|a ara
044		\|b قطر
100		\|9 707015 \|a الحسياني، فواز بن عثمان \|e مؤلف \|g Alhossyan, Fawaz
245		\|a مستوى مشاركة أولياء أمور التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية في إعداد البرنامج التربوي الفردي في المملكة العربية السعودية: \|b دراسة نوعية
246		\|a The Parents’ level of Participation in the Individualized Educational Plan "IEP" of their Children with Intellectual Disabilities in the Kingdom of Saudi Arabia: \|b A Qualitative study
260		\|b جامعة قطر - كلية التربية \|c 2024
300		\|a 187 - 203
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a صعوبات التعلم \|a البرامج التدريبية \|a السعودية
692		\|a أولياء الأمور \|a البرنامج التربوي الفردي \|a الإعاقة العقلية \|a التربية الخاصة \|b Parents \|b Individualized Educational Plan \|b Intellectual Disabilities \|b Special Education
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of Educational Sciences ( JES ) \|f Maǧallaẗ al-ʻulūm al-tarbawiyyaẗ \|l 001 \|m مج24, ع1 \|o 0057 \|s مجلة العلوم التربوية \|v 024 \|x 2706-6711
856		\|u 0057-024-001-007.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a Open
999		\|c 1488347 \|d 1488347