درجة تطبيق معلمات ما قبل الخدمة  في ميدان الطفولة المبكرة لمعايير تكنولوجيا التعليم الدولية ISTE للمعلمين

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Implementing ISTE Standards among Preservice Teachers in the Field of Early Childhood Education
المصدر:	مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	عسيري، سفانه حاتم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aseri, Safana Hatam M
المجلد/العدد:	ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	حزيران
الصفحات:	1016 - 1043
ISSN:	1995-8463
رقم MD:	1488653
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	تكنولوجيا التعليم \| تدريب المعلمين \| مدينة الرياض
كلمات المؤلف المفتاحية:	طالبات التدريب الميداني \| معلمات ما قبل الخدمة \| الطفولة المبكرة \| الجمعية الدولية للتكنولوجيا في التعليم \| Early Childhood Education \| Pre-Service Teachers \| Kindergarten Teachers \| International Society for Technology in Education (ISTE)
رابط المحتوى:	PDF (صورة)