الذكاء الوجداني كمنبئ بالإبداع الانفعالي لدى الطلاب الموهوبين المراهقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Emotional Intelligence as a Predictor of Emotional Creativity Among Gifted Adolescent Students in the Second Cycle of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، شيماء حسن يونس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Shimaa Hassan Younes |
| مؤلفين آخرين: | السرسي، أسماء محمد محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 178 |
| رقم MD: | 1489544 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الدول العربية |
| الكلية: | معهد البحوث والدراسات العربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
107
| LEADER | 01922nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573202 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 790415 |a محمد، شيماء حسن يونس |e مؤلف |g Mohammed, Shimaa Hassan Younes | ||
| 245 | |a الذكاء الوجداني كمنبئ بالإبداع الانفعالي لدى الطلاب الموهوبين المراهقين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 246 | |a Emotional Intelligence as a Predictor of Emotional Creativity Among Gifted Adolescent Students in the Second Cycle of Basic Education | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2024 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 178 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الدول العربية |f معهد البحوث والدراسات العربية |g مصر |o 0042 | ||
| 653 | |a الذكاء الوجداني |a الإبداع الانفعالي |a الصحة النفسية |a الطلبة الموهوبون |a الطلبة المراهقون |a مرحلة التعليم الأساسي | ||
| 700 | |a السرسي، أسماء محمد محمود |g Alsarsi, Asma Mohammed Mahmoud |e مشرف |9 606711 | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-054-002-0042-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1489544 |d 1489544 | ||
عناصر مشابهة
-
أنماط التعلق في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني والإبداع الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو راسين، محمد بن حسن راسي منشور: (2015) -
الذكاء العاطفي وعلاقته بالتكيف النفسي والاجتماعي لدى الطلبة اللاجئين المتفوقين أكاديميا في الأردن
بواسطة: فريحات، خالد علي يونس منشور: (2024) -
الذكاء الوجدانى وعلاقتة بالسلوك الانتمائى لدى عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى فى ضوء نموذج دانيال جولمان
بواسطة: سالم، رمضان عاشور حسين منشور: (2016) -
برنامج إثرائي قائم على التعلم المعرفي الانفعالي لتنمية الذكاء الوجداني لدى التلميذات الموهوبات في العلوم بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: حميدة، يسرية طه جاد الرب منشور: (2021) -
الذكاء الانفعالي والصحة النفسية وعلاقتهما ببعض المتغيرات: دراسة على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
بواسطة: إقروفة، صفية منشور: (2018)
