تأثير كل من النوع والتخصص الدراسي في التفاعل الاجتماعي وإدمان الإنترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية

المصدر:	مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية
الناشر:	الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ibrahim, Rasha Adel Abdel Aziz
المجلد/العدد:	مج2, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يناير
الصفحات:	125 - 167
ISSN:	2974-3230
رقم MD:	1490894
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, EcoLink
مواضيع:	طلبة المرحلة الثانوية \| التخصص الدراسي \| إدمان الإنترنت \| خدمات الإنترنت
كلمات المؤلف المفتاحية:	مدمني الإنترنت \| التفاعل الاجتماعي \| المرحلة الثانوية \| Internet Addicts \| Social Interaction \| High School
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01547nam a22002177a 4500
001	2234407
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 53690 \|a إبراهيم، رشا عادل عبدالعزيز \|e مؤلف \|g Ibrahim, Rasha Adel Abdel Aziz
245		\|a تأثير كل من النوع والتخصص الدراسي في التفاعل الاجتماعي وإدمان الإنترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية
260		\|b الاتحاد المصري لسياسات التنمية والحماية الاجتماعية \|c 2023 \|g يناير
300		\|a 125 - 167
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طلبة المرحلة الثانوية \|a التخصص الدراسي \|a إدمان الإنترنت \|a خدمات الإنترنت
692		\|a مدمني الإنترنت \|a التفاعل الاجتماعي \|a المرحلة الثانوية \|b Internet Addicts \|b Social Interaction \|b High School
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 الاقتصاد \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Economics \|c 005 \|e Drayah Magazine: Journal of Scientific Public Polices and Development Studies \|f Mağallaẗ Dirāyā : Al-Mağallah Al-'ilmiyyaẗ Lil-Siyāsāt Al-'āmāẗ Wa Dirāsāt Al-Tanmīyyaẗ \|l 001 \|m مج2, ع1 \|o 2542 \|s مجلة دراية : المجلة العلمية للسياسات العامة ودراسات التنمية \|v 002 \|x 2974-3230
856		\|u 2542-002-001-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
999		\|c 1490894 \|d 1490894