| LEADER |
03246nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2234623 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b الاردن
|
| 100 |
|
|
|9 791358
|a العباد، منى عبد علي
|e مؤلف
|g Al-Abbad, Muna Abd Ali
|
| 245 |
|
|
|a The Uses of the Discourse Marker Zen in Iraqi Arabic Oral Discourse:
|b A Discourse - Pragmatic Analysis
|
| 246 |
|
|
|a دراسة خطابيه - براغماتية لوظائف إداه ربط الخطاب زين في الخطاب العربي العراقي المحكي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|c 2024
|g نيسان
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 88 - 110
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a بحثت هذه الدراسة الوظائف الخطابيه- البراغماتيه على المستويين التواصلي والنصي لأداة ربط الخطاب (زين- Zen) والتي تعد من أكثر أدوات الترابط في المحادثات شيوعا في العراق. كما بحثت الدراسة فيما إذا وجدت أي علاقه بين جنس المتحدث ومستواه التعليمي واستخدام أداة الربط (زين- Zen) من الناحية الوظيفية. أظهر تحليل البيانات التي تم جمعها من محادثات جرت بشكل طبيعي أنه فضلا عن الوظائف التي اقترحتها برينتون عام (1996) في أنموذجها، تؤدي أداة الربط (زين- Zen) وظائف تواصليه ونصيه أخرى. كما بين تحليل النتائج بأنه ليس لجنس المتحدث ومستواه التعليمي أي تأثير يذكر على أداة الربط (زين- Zen) من ناحيه المحتوى الوظيفي.
|b This study examined the discourse-pragmatic functions the DM Zen performs at the interpersonal and textual levels of Iraqi Arabic oral discourse. It also explored whether there is a relationship between the speaker's gender or educational level and the use of the DM Zen from a functional viewpoint. Brinton's (1996) dual model of functions was employed as a framework of analysis. The results revealed that beside Brinton's (1996) proposed macro- level functions, the DM Zen was found to fulfil extra micro-level functions at both levels of discourse. The results also showed that the speaker's gender and educational level had no effect on the usage of the speech marker Zen in terms of functions.
|
| 653 |
|
|
|a الوظائف النصية
|a الخطابات العربية
|a التواصل الشفهي
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a الوظائف النصية
|a علامات الخطاب
|a الوظائف التواصلية
|a الخطاب الشفوي
|b Textual Functions
|b Discourse Markers
|b Interpersonal Functions
|b Oral Discourse
|
| 700 |
|
|
|a القضاه، محمود علي عواد
|g Al-Qudah, Mahmoud Ali
|e م. مشارك
|9 791361
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 027
|e Jordanian Education Journal
|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ
|l 988
|m مج9, ملحق
|o 2060
|s المجلة التربوية الأردنية
|v 009
|x 2520-7555
|
| 856 |
|
|
|u 2060-009-988-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1491097
|d 1491097
|
