التنمية الذهنية في التربية الإسلامية
| المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الجبوري، جنان مزهر لفتة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج23, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 306 - 322 |
| ISSN: |
1992-1144 |
| رقم MD: | 1492248 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
لا شك أن المعرفة العلمية تزدهر بنمو الإنسان نموا ذهنيا وهي في الوقت ذاته ضرورية لكونها تتصل بالإنسان نفسه، وذلك لأنها تذهب الجهل بمكنوناته، وتزيد من قدرة الفرد على قيادته لذاته إتقانا وتربية فكلما إتقد ذهنه كلما اتضحت معاني المعرفة لديه. وتتأثر عملية التربية والتعليم بشكل مباشر بنظريات النمو الذهني لأنها تشكل الأساس المعرفي الذي يكون منطلقات العملية التعليمية ويوجه عناصرها الوجهة الأكثر واقعية وانسجاما مع الطبيعة الإنسانية. ولم يقتصر موضوع النمو الذهني على نظريات العلماء فقط بل تعدى ذلك إلى الكتب السماوية فقد تناوله القرآن الكريم وأحاديث الأنبياء والأوصياء وهذا ما سأبينه في بحثي هذا الذي يتكون من فصلين ضمن مباحث متعددة. |
|---|---|
| ISSN: |
1992-1144 |
عناصر مشابهة
-
اثر النشاطات المصاحبة في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التربية الاسلامية
بواسطة: الجبوري، جنان مزهر لفتة منشور: (2005) -
أثر أنموذج ريجيليوث في تحصيل المفاهيم العقائدية في مادة أصول الدين الإسلامي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: الجبوري، جنان مزهر لفتة منشور: (2016) -
تقويم أداء الطالبة المطبقة في مادة التربية الإسلامية في ضوء مهارات التدريس
بواسطة: الجبوري، جنان مزهر لفتة منشور: (2009) -
اثر طريقة العصف الذهنى فى تحصيل طالبات الصف الخامس الاعدادى فى مادة التربية الاسلامية
بواسطة: الجبوري، جنان مزهر لفتة منشور: (2005) -
التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالتفكير المستقبلي لدى طلبة أقسام علوم القرآن والتربية الإسلامية
بواسطة: الجبوري، جنان مزهر لفتة منشور: (2022)
